В рамках работы в образовательном проекте делал регулярные дайджесты: сначала помогал писать текст как копирайтер, а через год начал работать над дайджестом с нуля.
Что делал: собирал интересные материалы с коллегами, писал текст, верстал лист из мастер-шаблона, собирал и фильтрувал фидбек от читателей, анализировал результаты и внедрял изменения.
Что делал: собирал интересные материалы с коллегами, писал текст, верстал лист из мастер-шаблона, собирал и фильтрувал фидбек от читателей, анализировал результаты и внедрял изменения.