Формування навичок здорового способу життя

Бакалаврська робота: «Формування навичок здорового способу життя у дітей середнього дошкільного віку в співпраці закладу дошкільної освіти і сім’ї»

ЗМІСТ
ВСТУП 3
Розділ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 6
1. Наукові підходи до проблеми формування здорового способу життя 6
2. Педагогічні умови формування здорового способу життя дошкільників 13
3. Вплив дошкільного навчального закладу й сім’ї у формуванні навичок здорового способу життя у дітей середнього дошкільного віку 18
Висновки до першого розділу 27
Розділ ІІ. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 29
1. Діагностика рівнів сформованості навичок здорового способу життя у дошкільників 29
2. Програма формування навичок здорового способу життя у дітей середнього дошкільного віку в співпраці закладу дошкільної освіти і сім’ї 35
3. Аналіз результатів емпіричного дослідження рівнів сформованості навичок здорового способу життя у дітей середнього дошкільного віку 44
Висновки до другого розділу 50
ВИСНОВКИ 52
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 55