Strona główna dla strony internetowej szkoły online
Ten projekt opracowałam dla szkoły online, która oferuje kursy języków obcych oraz przedmiotów szkolnych w formacie „żywych lekcji”. Moim zadaniem jest opracowanie projektu strony głównej jako części spójnego systemu strony internetowej.
Cel: stworzyć strukturę, która krótko i jasno prezentuje szkołę, pomaga użytkownikowi szybko się zorientować w kierunkach nauki oraz motywuje do złożenia wniosku na lekcję próbną.
Co zrobiłam:
Ułożyłam strukturę strony z wyraźną hierarchią:
• Blok powitalny z USP i CTA
• Kategorie kursów w formacie kart
• Wyróżnione zalety szkoły
• Opinie prawdziwych rodziców
• Informacje o zniżkach
• Końcowy blok z wezwaniem do działania
Użyłam ciepłej, przyjaznej stylistyki wizualnej w ramach ogólnego brandu szkoły: ilustracje 3D, miękka kolorystyka, duże odstępy i czytelna typografia.
Zoptymalizowałam prezentację treści — uczyniłam ją zwięzłą, zrozumiałą dla rodziców, a jednocześnie żywą i emocjonalną.
Przewidziałam powtarzalne elementy CTA (wezwania na lekcję próbną) w kluczowych punktach strony, aby zwiększyć konwersję.
Zapewniłam responsywność wszystkich elementów — strona działa równie dobrze na urządzeniach mobilnych i stacjonarnych.
Rezultat:
Strona główna pełni rolę centrum nawigacyjnego i pierwszego wrażenia o marce. Dzięki przemyślanej strukturze i przyjaznej wizualizacji skutecznie kieruje użytkownika do złożenia wniosku i zachęca do poznania kursów szkoły.
Cel: stworzyć strukturę, która krótko i jasno prezentuje szkołę, pomaga użytkownikowi szybko się zorientować w kierunkach nauki oraz motywuje do złożenia wniosku na lekcję próbną.
Co zrobiłam:
Ułożyłam strukturę strony z wyraźną hierarchią:
• Blok powitalny z USP i CTA
• Kategorie kursów w formacie kart
• Wyróżnione zalety szkoły
• Opinie prawdziwych rodziców
• Informacje o zniżkach
• Końcowy blok z wezwaniem do działania
Użyłam ciepłej, przyjaznej stylistyki wizualnej w ramach ogólnego brandu szkoły: ilustracje 3D, miękka kolorystyka, duże odstępy i czytelna typografia.
Zoptymalizowałam prezentację treści — uczyniłam ją zwięzłą, zrozumiałą dla rodziców, a jednocześnie żywą i emocjonalną.
Przewidziałam powtarzalne elementy CTA (wezwania na lekcję próbną) w kluczowych punktach strony, aby zwiększyć konwersję.
Zapewniłam responsywność wszystkich elementów — strona działa równie dobrze na urządzeniach mobilnych i stacjonarnych.
Rezultat:
Strona główna pełni rolę centrum nawigacyjnego i pierwszego wrażenia o marce. Dzięki przemyślanej strukturze i przyjaznej wizualizacji skutecznie kieruje użytkownika do złożenia wniosku i zachęca do poznania kursów szkoły.