Объектно-ориентированное программирование

Использование линейного и разветвленного алгоритмов в процессе разработки программы, с использованием основных компонентов, математических функций 

1)

Составить схему алгоритма, разработать проект формы и программу для обработки одномерного массива, в соответствии с вариантами, приведенных ниже. В проекте предусмотреть введение элементов массива с клавиатуры. При выполнении программы на компьютере значения элементов массива (последовательность цифр) выбрать самостоятельно.
2) Массив содержит 10 действительных чисел. Сформировать новый массив, элементами которого разница между элементами заданного массива и его среднеарифметический.

3)  Массив содержит 9 действительных чисел. Расположить элементы массива по возрастанию значений их модулей.

4) Информация о сотрудниках предприятия содержит ФИО, номер отдела, должность, дату начала работы. Вывести списки сотрудников по отделам в порядке убывания стажа.

4.1) Предусмотреть запись выходных данных в файл и возможность чтения из него. Результат вывести на экран и в файл.

Создать приложение Windows, использует механизм обработки исключительных ситуаций, позволяет выполнять перевод действительного числа из одной системы счисления в другую. Для обозначения использовать цифры 0 ... 9 и буквы латинского алфавита (большие и малые).

5) Перевод числа с двадцатеричнои системы счисления в тринадцатеричну.

Создать диалоговое приложение, использующее механизм обработки исключительных ситуаций, позволяет осуществлять контроль знаний по теме "Свойства логарифмов" (добавление логарифмов, вычитание и т.д.). Основание логарифма должно сдаваться в режиме диалога. Программа должна позволять осуществлять вычисления в указанных системах счисления с заданной в режиме диалога точностью:

Программа должна позволять осуществлять вычисления в указанных системах счисления с заданной в режиме диалога точностью:

6) В десятичной и двадцатеричний системах счисления.

Написать программу по созданию, добавлению, просмотра и решения поставленной задачи (в рассмотренных примерах это действие отсутствует) для однонаправленного линейного списка типа СТЕК. Реализовать сортировку стека.

Во всех задачах создать список из положительных и отрицательных случайных чисел.

7) В созданном списке определить количество элементов, имеющих значение, меньше среднего значения от всех элементов, и удалить эти элементы.