LaTeX скриптер и технический ассистент

Потребность: Найму ассистента для помощи в научных проектах. В основном для перевода рукописных формул и текста в LaTex формат. Плюс смежные технические функции. Удаленно, на долговременной парт-тайм основе. Желательно студента.

Оплата. Парт-тайм почасовка в зависимости от уровня. Пересылка порциями через Вестерн Юнион или на Приват карточку. По результату накопленной суммы в эксель файле на гугл доке, где производятся ежедневные отметки часов и выполненных задач.

Требования. Приемлемый кандидат должен обладать следующими качествами:

1. Иметь хотя бы начальный опыт теханья.
2. Желательно, хотя и не обязательно, знать хотя бы немного программирования. Например: R, SAS или Matlab.
3. Иметь, пусть неоконченное, образование в одной из дисциплин как математика, статистика, компьютинг или родственной области. Ориентироваться на долговременную карьеру в одной из этих областей.
4. Желательно писать без ошибок хотя бы на родном языке.
5. Необходим базовый уровень английского.
6. Ожидается сочетание технической креативности с устойчивостью к рутинным задачам.
7. Иметь общий позитивный настрой личности, коммуникабельность, высокую мотивацию и способность работать самостоятельно. Приветливость, неконфликтность.
8. Быть обязательным. Предупреждать о планах. Выходить на связь в обещанное время.
9. Иметь компьютер и доступ к каналам связи как имейл, скайп, телефон, вотсап.

Условия труда – в уюте вашей личной квартиры c чашечкой чая.

Формат. Регулярные встречи в скайпе плюс самостоятельная работа.

Основные обязанности в должности:

1. Затехивать, например, в https://www.sharelatex.com текст и формулы, написанные электронной ручной на экране в OneNote.
2. Принимать инструкции от меня и других участников проектов и осуществлять обратную связь.
3. Писать краткие дневные почасовые отчеты.

Кандидат должен подать заявку, при этом указав:

1. Имя, фамилию, город.
2. Телефон, имейл, скайп. Доступность данных средств связи.
3. Резюме, если есть.
4. Фото.
5. Год рождения.
6. Образование (можно неоконченное).
7. Каким временем располагает на сегодня, как долго планирует оставаться на прежнем месте.
8. Нынешняя форма деятельности (работа, поиск работы, учебное заведение, ...).
9. Уровень английского.