Теоретичні завдання
1. Теорія особи в неопсихоаналізі (К.Горні).
2. Біологічне та соціальне в здібностях.
Практичні завдання
1. Що належить до психічних властивостей?
а) фрустрація;
б) стрес;
в) темперамент;
г) мовлення;
ґ) уява.
Відповідь арґументуйте.
2. Яка діяльність свідома чи несвідома виявляється у кожному з наведених прикладів?
а) Ображений семикласник порвав підручник і зошити, побив товариша.
б) Випускник школи вступив до педагогічного інституту, пояснюючи це тим, що він любить дітей і йому подобається викладати математику.
Відповідь арґументуйте.
3. Визначте тип, за Е. Кречмером.
Цей конституційний тип зазвичай високого зросту (або у разі середнього зросту здається вищим), тендітної статури з довгими кінцівками та вузькими плечима; обличчя бліде з різко окресленими рисами, шкіра ніжна.
Відповідь арґументуйте.
4. Визначте тип акцентуації особистості, за К. Леонґардом:
Цьому типові притаманні високий самоконтроль поведінки, страх помилитися, акуратність і методичність у роботі, бажання її виконати як найкраще, скромність, сумлінність.
Відповідь арґументуйте.
5. Логічна форма мислення, що полягає у виділенні суттєвого, загального в предметах і явищах дійсності:
а) поняття;
б) умовивід;
в) судження;
г) класифікація;
ґ) аналіз.
Відповідь арґументуйте.
