Бюджет: 1200 PLN Срок: 14 дней
Добрый день! Меня зовут Александра, я графический дизайнер среднего уровня и иллюстратор с более чем 6-летним опытом. Ваш проект соединения математики с повседневной жизнью братьев невероятно вдохновляющий — это именно тот вид вызова, в котором визуальный дизайн становится образовательным инструментом.
Почему моя кандидатура будет подходящей:
1) Создание мира и персонажей (Ключевой визуал): У меня большой опыт в проектировании согласованных визуальных систем. Я создам персонажей трех братьев (12, 11 и 5 лет) так, чтобы они отражали их возраст и характер, становясь узнаваемой визитной карточкой вашей фондации.
2) Стиль "Теплая акварель" и инфографика: Я умею сочетать мягкую, художественную цифровую иллюстрацию (имитирующую акварель) с читаемыми, "тетрадными" схемами. Это ключевое, чтобы ребенок понимал интегралы или вероятность без страха перед формулами.
3) Комплексная подготовка к печати (DTP): Я не только рисую, но и занимаюсь полным макетом. Я помогу выбрать формат, плотность бумаги и тип переплета (например, улучшение обложки), чтобы книга была визуально привлекательной и доступной по цене.
4) Стратегический подход: Я понимаю, что это коммерческий и долгосрочный проект. Я подготовлю файлы так, чтобы их было легко масштабировать на следующие тома серии.
Мое предложение по реализации:
Этап пилотный: С удовольствием реализую тестовую главу, чтобы выработать общий визуальный язык.
Авторские права: Я предлагаю полную передачу авторских прав на имущественные цели для коммерческих и рекламных нужд фондации.
Технология: Я работаю в программах Adobe (Illustrator, InDesign, Photoshop), что гарантирует высочайшее качество полиграфии.
Ориентировочная оценка и график:
С удовольствием представлю подробный сметный расчет после ознакомления с объемом одного рассказа (ориентировочное количество иллюстраций). Предлагаю разделение на этапы: проект персонажей -> иллюстрации -> макет -> подготовка к печати.
Приглашаю вас ознакомиться с моим портфолио 
Behance. Я готова обсудить детали и совместно создать серию, которая
