Лабораторная работа С++

Лабораторная работа С++:
Описать базовый класс СТРОКА, Обязательные поля класса:
•указатель на char – хранит адрес динамически выделенной памяти для разме­щения символов строки;
•значение типа int – хранит длину строки в байтах. Обязательные методы:
•конструктор без параметров;
•конструктор, принимающий в качестве параметра символ;
•конструктор копирования;
•получение длины строки;
•очистка строки (сделать строку пустой);
•деструктор.
Описать производный от СТРОКА класс ДЕСЯТИЧНАЯ_,СТРОКА.
Строки данного класса могут содержать только символы десятичных цифр и символы – и +, задающие знак числа. Символы – или + могут находиться только в первой позиции числа, причем символ + может отсутствовать, в этом случае число считается положительным. Если в составе инициализирующей строки будут встречены любые символы, отличные от допустимых, ДЕСЯТИЧНАЯ_ СТРОКА принимает нулевое значение. Содержимое данных строк рассматривается как десятичное число.
Обязательные методы:
•конструктор без параметров;
•конструктор копирования;
•деструктор;
•метод, определяющий, можно ли представить данное число в формате int;  
Переопределить следующие операции:
•присваивание (=);
•вычитание (-)- арифметическая разность строк;
•операция (>) – проверка на больше (по значению);
•операция (<) – проверка на меньше (по значению).
Разработчик вправе вводить любое (с обоснованием необходимости) число дополнительных полей и методов.
Написать тестовую программу, которая:
•динамически выделяет массив указателей на базовый класс (4-6);
•в режиме диалога заполняет этот массив указателями на производные клас­сы, при этом экземпляры производных классов создаются динамически с за­данием начальных значений;
Qдля созданных экземпляров производных классов выполняет проверку всех разработанных методов с выводом исходных данных и результатов на дис­плей.
Для конструкторов копирования каждого класса предусмотреть диагностиче­ скую печать количества его вызовов в определенное место дисплея (рекоменду­ется использовать статические члены класса).
Режим диалога обеспечивается с помощью иерархического меню.