Zlecenie jest tłumaczone automatycznie. Zaloguj się lub zarejestruj się, żeby zobaczyć oryginał Składaj schemat algorytmu, opracuj projekt formularza i program do przetwarzania jednorazowego masywu, zgodnie z opcjami wymienionymi poniżej.W projekcie przewiduje wprowadzenie elementów masyw z klawiatury.Podczas wykonywania programu na komputerze wartość elementów masywu (tłumaczenie liczby) wybierz samodzielnie.1) W masie z 11 liczb rzeczywistych znajdziesz liczbę dodatkowych, odbitnych i zerowych elementów.2) W masywie z 7 całych liczb umieścić elementy masywu w kolejności odwrotnej.3) W serwisie technicznym przechowywane są certyfikaty dotyczące oddania do naprawy urządzeń radiowych.Każda bileta zawiera następujące informacje: nazwa grupy produktów (telewizor, odbiornik radiowy itp.P ., znak towarowy, data przyjęcia do naprawy, stan gotowości zamówienia ( wykonane , nie wykonane ).Wprowadź informacje o stanie zamówień na bieżący czas według grup produktów.Tworzenie aplikacji systemu Windows, która wykorzystuje mechanizm przetwarzania sytuacji wyjątkowych, który umożliwia tłumaczenie liczby rzeczywistej z jednego systemu liczenia do drugiego.Do oznaczenia użyj liczb 0 ... 9 i litery alfabetów łacińskich (wielkich i małych).4) Przekształcenie liczby podwójnego systemu liczenia w dziewięćdziesiątą.Tworzenie aplikacji dialogowej, która wykorzystuje mechanizm przetwarzania wyjątkowych sytuacji, umożliwiając kontrolę wiedzy na temat "Właściwości logaritmów" (dodanie logaritmów, odbiór itp.)Podstawa logaryfmu powinna być w trybie dialogu.Program powinien umożliwiać przeprowadzanie obliczeń w wymienionych systemach liczenia z dokładnością określoną w trybie dialogu: 5) w dziesiątkowych i dwudziestokrotnych systemach liczenia.Napisz program do tworzenia, dodawania, przeglądu i rozwiązywania zadań (w rozpatrywanych przypadkach nie ma tego działania) dla relacyjnego listy liniowej typu STEC.Wykonaj rozdzielczość ścieżki dwoma metodami rozpatrywanymi powyżej.Rozstrzygnięcie zadania jest opisane w postaci schematu blokowego.W wszystkich zadaniach tworzyć listę pozytywnych i negatywnych przypadkowych liczb.6) Z utworzonego listy usunąć każdy element nierówny.7) Ojciec - światłofor (zmiana poprzedniego sygnału na kolejną (w konsekwencji: czerwony -> czerwony + żółty -> zielony -> żółty -> czerwony -> czerwony + żółty -> ...)).Następny - strzałka z powrotem (aktywizacja go z przedłużeniem spójności (żółty bez strzałki -> czerwony bez strzałki -> czerwony z strzałki -> czerwony + żółty bez strzałki -> ...); odłączanie strzałki z powrotem do poprzedniej spójności).

Oferty 3