Budget: 150 UAH Deadline: 1 day
готов приступить к работе объемом около 10 страниц после ознакомления с данными
Здравствуйте. Нужно сделать анализ кредитоспособности предприятия. Анализ требуется произвести на учебном уровне, так как это домашнее задание.
Основные этапы анализа:
1 Общее представлении о клиенте.
2. Анализ финансового состояния клиента.
3. Анализ эффективности кредитной сделки, или инвестиционного проекта.
Метод оценки не есть приоритетным, используйте тот, который удобнее для вас.
По предприятию есть много информации (курсовая, отчет с практики, вывод аудитора и т.д.).
Предлагайте свою цену. Повторюсь, это всего лишь домашнее задание, чего до на профессиональном уровне не требуется.
ДЕДЛАЙН ДО ЗАВТРА 12.05.2019 (до 9 утра)
Budget: 150 UAH Deadline: 1 day
готов приступить к работе объемом около 10 страниц после ознакомления с данными
Hello everyone I need to set up AI (your choice) for the automatic posting of comments I have prepared in the groups on FB that I belong to. Set the frequency and publish one of the comment options. Please also suggest a price
I'm looking for an experienced English language teacher or methodologist (ESL Course Designer) to create a unique, customized training course in business English.It is not necessary to conduct the lessons themselves. I specifically need a methodological development of "turnkey" materials based on my real work cases and field of activity. Stages of collaboration: Needs Analysis: A short interview with me, studying my examples (work emails, presentations, typical tasks), forming a final glossary. Syllabus Approval: Creating and agreeing on a grid of topics (calendar plan). Step-by-step development: Delivering completed materials in blocks (for example, 2 lessons per week) to allow for revisions. Requirements for the performer: Experience teaching Business English for at least 3 years (preferably with international certificates CELTA, DELTA, TKT, TESOL). Understanding of modern business ethics, corporate culture, and terminology in the specified niche. Ability to create modern, engaging materials (without boring old textbooks, focusing on Case Studies and real practice).