Репетитор філософії

Геннадій Ш., кандидат наук
Наукові інтереси
Інтелектуальний аналіз даних, інформативність ознак, економіка знань, інноваційні системи, системи прийняття рішень на основі ШІ, теорія пізнання та моделювання ноосфери.
Освіта
Докторська ступінь у галузі інформаційних технологій — розпізнавання образів та системи прийняття рішень
Публікації
Опублікував понад 50 наукових праць, в тому числі й з теорії пізнання. Маю досвід застосування філософських задач на практиці.
Керівник досліджень та експерт з інтелектуального аналізу даних. Моя робота зосереджена на:
– Інтелектуальному аналізі даних та машинному навчанні
… – Виборі ознак та виявленні закономірностей
– Витяганні знань з складних систем
– Економіці знань
– Теорії пізнання та моделюванні ноосфери
Автор публікацій, індексованих у Scopus та Web of Science.

Показати оригінал

Перекласти

Доброго вечора. Зацікавлений Вашою пропозицією. І радий, що є хтось, хто цікавиться філософією поза академічним середовищем.

- Про себе. Маю філософську освіту (бакалавр та магістр з відзнакою). Також маю педагогічний досвід відповідно, до цієї освіти. Колись вів подкаст на філософську тематику, тому маю досвід того, як складні ідеї пояснювати простою мовою. На даний момент займаюсь проєктом, який пов'язаний із філософією і тим, як її пояснювати масам.
Загалом добре орієнтуюсь в історії філософії і особливо у сучасній філософії. На науковому рівні чудово розбираюся в окремих питаннях сучасної метафізики та онтології, етики, теорії прийняття рішень, епістемології та логіки (готую по них статті).

- Попередньо ціна влаштовує, але гадаю її потрібно уточнити в залежності від того як буде проходити заняття.

- Гадаю, що теми залежать від того, що саме учень прагне отримати від цих занять.
1. Можна піти звичним хронологічним шляхом і почати з античної філософії (досократики, Сократ, Платон, Аристотель, сократичні школи, еліннські школи та неоплатоніз), далі Середньовіччя, Відродження, Новий час і сучасність.
… 2. Можна піти тематичним шляхом, який, як на мене, цікавіший. Є тема, яка цікава учню або є важливою у сучасній філософії і можна вивчити основні філософські відповіді на це питання. Це може бути питання справедливості, сенсу життя, добра і зла, щастя, існування, цінності, свідомості, істини, знання, пізнання, основних категорій буття, докази існування Бога, логіка, філософія науки і т.д.
4. Можна піти суб'єктним шляхом. Є філософ і ми вивчаємо, які ідеї він розвивав. Основні праці. У чому його критикували. Як вплинув на філософію та світ.
3. Можна йти просто шляхом філософських праць. Тобто є значна праця із філософії, читати її разом, аналізувати, критикувати і погоджуватись. Це можуть бути також фільми, серіали, художні книги, мультфільми, аніме, комікси, манга і будь-який витвір мистецтва, що піднімає філософські питання.
4. Комбінований шлях. Різним чином поєднувати попередні пункти.

Окремо відзначу, що можу навчити окремим навичкам вивчення сучасної філософії. Тобто, де шукати літературу? Як читати її навіть без знань мови? Які основні каталоги та енциклопедії, використовують сучасні філософи? Які бібліотеки існують?

Також навчу як застосовувати філософське знання на практиці. Я гарно розбираюся у ряді практичних теорій, їхніх сильних та слабких сторонах, тому можу пояснити у яких ситуаціях їх варто використовувати, а у яких ні.

Доброго дня! Ми працюємо в тандемі: я, Ніна, відповідаю за методологію та структуру занять, а Валентин (наш експерт у системному аналізі та логіці) проводить саму теоретичну та практичну частину.

Ми пропонуємо підійти до філософії не як до набору імен, а як до інструменту для прокачки мислення. Допоможемо учневі вибудовувати чіткі причинно-наслідкові зв'язки та критично аналізувати тексти. Пропонуємо почати з основ логіки або античної етики, щоб закласти фундамент і навчитися мислити структурно.

Будемо раді допомогти зануритися в цю глибоку тему!

Адже логіка - це анатомія мислення)

Показати оригінал

Перекласти